凌晨三點起床，套上厚重的太監(jiān)戲服，在烈日下站了將近十小時——就是這位26歲生物學(xué)碩士魚尾（化名）無奈之下的就業(yè)選擇。魚尾坦言：“畢業(yè)是脫下孔乙己的長衫?！币粋€多月的群演生涯讓他卸下了“碩士身份”的壓力，如今只以“能養(yǎng)活自己”為核心任務(wù)。

"比送外賣自由，比進工廠有時間看書。"魚尾這樣解釋自己選擇群演工作的理由。家人對他這一選擇反應(yīng)平淡，更多的是不理解：“為啥讀那么多書還是找不到工作?”疑問背后，是無數(shù)高校畢業(yè)生們的共同困境。

1、千份簡歷石沉大海，盲目求索職業(yè)漂泊

魚尾是今年6月畢業(yè)于皖北一所師范大學(xué)的碩士研究生，他的本科專業(yè)是生物工程，碩士專業(yè)是生物化學(xué)與分子生物學(xué)。因找工作不順，無奈當起了一名“橫漂”。平均一天工作在14個小時左右，日薪270-400元。他每個月接10次或11次戲，掙夠三千塊就停下來，將剩下的時間用于學(xué)習(xí)。

魚尾坦承自己并不是為了追星，也沒有所謂的“演藝夢想”，只是想先活下去，單純把群演當做過渡生存的手段。因為群演比較自由，想接戲的時候就接戲，不想接戲的時候就在出租屋里，“如果進工廠或者是其他兼職，一般要求跟上班差不多，不自由。就算是送外賣，也得有輛車。現(xiàn)在一個月只需當群演十幾天，剩下的時間我還能看看書，備考公考編。”

從4月份起，魚尾就開始在各個求職平臺投簡歷，基本上都是和專業(yè)相關(guān)的，加起來投了1000多份，全部石沉大海?；叵肴昵埃?022年）剛剛本科畢業(yè)時，還比較容易收到offer，但薪資都是四五千塊。他覺得工資太低，不如直接去考研深造，提升一下學(xué)歷，畢業(yè)時就業(yè)會好一些，或許能找到八千塊左右的工作。但現(xiàn)實給了他沉痛一擊。

魚尾也曾跟同學(xué)們一起，參加過考公考編，比如去年12月參加了國考、今年3月參加了省考。但因為都沒怎么準備，所以都沒考上。他這個月還參加了一個事業(yè)編的考試，如果能考上，就可能去當大專老師。

問及未來有什么規(guī)劃，魚尾表示內(nèi)心很矛盾，一方面希望安穩(wěn)下來，另一方面又希望能夠出去沖一沖。

向陽生涯發(fā)現(xiàn)，近年來，對于沒有職業(yè)定位的人，群演、外賣員之類崗位多、門檻低、技能要求低、可自由安排時間的職業(yè)，成為了“職場失意者”的首選。

然而，對于這些職業(yè)定位飄忽的人，他們沒有長期打算，只是暫時歇腳，對群演、外賣這類職業(yè)的高強度工作，他們也肯定不能長期堅持。

越是找不準明確的職業(yè)定位，對未來就越?jīng)]有安全感，也沒有長期扎根的定力，或許永遠都在過渡，找不到自己的長期歸宿。

（向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)）

2、職業(yè)規(guī)劃引領(lǐng)高考志愿，否則一步踏錯步步被動

回憶起求學(xué)時代，魚尾表示如果一定要問高中、本科、研究生哪個階段最辛苦，他覺得高中排在第一，然后是研究生，最后是本科。當年高考后報生物專業(yè)就單純是因為喜歡，那時的他，對專業(yè)背后的職業(yè)前景一無所知，也沒有人能為他提供有效的建議。作為一個普通高中生，他自己也不懂，直到上了大學(xué)才聽聞“四大天坑”這種調(diào)侃，其中竟然就包括自己所選的生物專業(yè)。

他不止一次地感慨：“要是早知道這些，當初絕不會報這個專業(yè)。”這么一句簡單的感慨，道盡了多少因盲目選擇而悔恨的年輕人的心聲。

在每一年的高考志愿選擇中，像魚尾這樣的孩子不在少數(shù)。他們要么僅憑一時的興趣，要么聽從父母的“經(jīng)驗之談”，要么盲目追逐所謂的熱門，卻并不知道興趣不等于職業(yè)和能力，也從未真正了解過所選專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)方向、市場需求以及發(fā)展前景。

因為沒有明確的職業(yè)方向和具體規(guī)劃，使得這些孩子們在四年后即陷入“畢業(yè)即失業(yè)”的困境。為了緩解生存壓力，他們只能倉促地選擇一些低門檻的職業(yè)，如群演、外賣員等作為過渡，同時又隨大流盲目地加入考研、考公、考編的大軍，在迷茫與焦慮中苦苦掙扎。

反觀魚尾的經(jīng)歷，如果在他高考填報志愿時，有人能為他提供專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，即使他依然選擇了生物專業(yè)，也能提前規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展路徑，比如明確是否要考研深造、是否要跨專業(yè)就業(yè)等，從而避免在畢業(yè)時陷入如此“慌不擇路”、混亂又疲憊的被動局面。

（生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容）

3、職業(yè)規(guī)劃“早”與“晚”，差的是整個人生軌跡

魚尾不是第一個，也不會是最后一個。他的困境并不是“個人不夠努力”，而是在人生的關(guān)鍵選擇面前——整個家庭、學(xué)校、社會，都沒有人告訴他該如何做出適合自己的正確選擇。

在這個競爭日益激烈的社會，職業(yè)規(guī)劃是每個人必須具備的生存技能。并且，職業(yè)規(guī)劃開始的越早越有優(yōu)勢，越晚則越“慘烈”。

根據(jù)我們的【舒伯職業(yè)生涯發(fā)展理論】，比較理想的情況是，22歲本科畢業(yè)時，就錨定職業(yè)定位，一步一個腳印發(fā)展。最晚到了27歲左右，就必須要敲定適合的職業(yè)定位，否則年齡越往后拖，試錯空間越小，職業(yè)積累越少，犯錯成本越高，心理承受越弱。

孩子一生的上限多高、是否順利，很大程度上依賴幾個關(guān)鍵選擇，包括高一選科、志愿填報、是否考研、職業(yè)選擇等等，具體的理想的順序如下：

初中職業(yè)探索>確定職業(yè)傾向>圈定專業(yè)院校>高一選科>志愿填報>考研/工作

尤其是新高考改革之后，很多孩子未來十年的路，早在高中選科的時候，已經(jīng)注定了。因此高中選科、高考志愿、專業(yè)選擇，包括大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃、是否考研深造，都要用職業(yè)規(guī)劃思路提前布局。

人一生職業(yè)生涯長達30-40年，向陽生涯一直堅信，做好職業(yè)規(guī)劃，能改變一個人的一生。一群勤奮的孩子，長大后成就最好的，不一定是學(xué)業(yè)最強的，而是規(guī)劃做得好的，是方向選得對的。

在向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師和UAPM高考志愿規(guī)劃師的學(xué)員中，不光有未雨綢繆的學(xué)生家長，還有來自高校、高中、中職的工作人員，包括教師、輔導(dǎo)員、招生人員、就業(yè)服務(wù)人員等等。

向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師，適用人群多，應(yīng)用場景廣：

?成為高考志愿規(guī)劃師，躋身百億市場，沖擊百萬年薪

?為子女未來保駕護航，包括高一選科、高考志愿、畢業(yè)求職等等

?幫助學(xué)校提升招生率、升學(xué)率、就業(yè)率

向陽生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師課程學(xué)員中，就有不少人轉(zhuǎn)型職業(yè)規(guī)劃師、高考志愿規(guī)劃師，在幫助他人的同時，創(chuàng)造自己的財富。

【特別提示】

本篇新聞報道【千份簡歷石沉大海，26歲生物學(xué)碩士無奈去橫店當群演：職業(yè)規(guī)劃缺失，人生混亂又疲憊】內(nèi)容轉(zhuǎn)自向陽生涯公眾號（公眾號名稱：向陽生涯職業(yè)規(guī)劃）文章，閱讀原文可微信搜索關(guān)注，想要了解更多職業(yè)規(guī)劃知識與職業(yè)規(guī)劃師認證培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容，請前往向陽生涯網(wǎng)站首頁！