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向陽(yáng)生涯在線課堂

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開創(chuàng)者

職業(yè)規(guī)劃系列課程
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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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向陽(yáng)生涯-課程教務(wù)

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為什么HR總想轉(zhuǎn)行?3年時(shí)間,我終于明白了做HR最大的痛點(diǎn)

9646 閱讀 來(lái)源: 關(guān)鍵詞: 2020年09月04日

最近在知乎上,看到不少?gòu)氖露嗄耆肆Y源管理工作的職場(chǎng)人在講述職業(yè)困惑,他們很想“轉(zhuǎn)行”,特別是現(xiàn)在很多三十歲左右的人力資源管理者,有七八年工作經(jīng)驗(yàn),原本到了職業(yè)穩(wěn)定期,但他們更想換個(gè)職業(yè),這是為什么呢?

為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我也做過(guò)一些小調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有轉(zhuǎn)行想法的人,最大的痛點(diǎn)就是被繁瑣的人事工作困擾,幾年的時(shí)間感受不到自己的進(jìn)步,這讓他們焦慮,也讓他們感到倦怠,對(duì)工作提不起精神。

作為向陽(yáng)生涯的職業(yè)規(guī)劃師,我?guī)椭^(guò)的客戶中有工作兩三年的人事專員,也有工作多年的人事經(jīng)理,他們遇到的問(wèn)題大多集中于能做這份工作但看不到職業(yè)前景很迷茫,其實(shí)他們進(jìn)入職業(yè)倦怠期,不知是繼續(xù)做這份工作還是找機(jī)會(huì)換個(gè)跑道。

當(dāng)時(shí)的我收到兩個(gè)從事過(guò)人事工作的客戶簡(jiǎn)歷和職業(yè)咨詢表后,我發(fā)現(xiàn)入過(guò)人事這行的人真很難“做一行愛一行”,人事的基層職位需要極大的耐心,要做好復(fù)雜的人事工作并不容易。

如果負(fù)責(zé)招聘員工、勞動(dòng)合同和社保的日常操作只是人事工作的小部分,熟悉這些人事工作流程的過(guò)程一年就夠,但要精通招聘、培訓(xùn)、績(jī)效、薪酬、員工關(guān)系等人事工作,需要深入地掌握更多能力,往往想在人力資源管理領(lǐng)域行業(yè)深耕,需要找對(duì)目標(biāo)再努力。

廈門姑娘朱蕓(化名)找到向陽(yáng)生涯做職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,大學(xué)畢業(yè)于人力資源管理專業(yè)的她已在當(dāng)?shù)匾患掖笮屯赓Y制造公司做了三年人事專員,在這家公司她負(fù)責(zé)培訓(xùn)方面的工作,比如說(shuō)人才培育項(xiàng)目、公司線上培訓(xùn)系搭建及完善、核心課程體系搭建、培訓(xùn)制度的制定的及執(zhí)行,每年還要制定集團(tuán)的培訓(xùn)計(jì)劃。

這家大型集團(tuán)公司有良好的管理模式,但這樣的模式下,作為培訓(xùn)專員的她,工作門檻很低,基本就是填空白,她不是很喜歡現(xiàn)在的工作,因?yàn)檫@份工作沒有給她帶來(lái)太多的成就感,她感覺自己發(fā)揮不了自己的能力,十分難受。

工作三年的朱蕓對(duì)于自己的職業(yè)方向有所思考,但沒有明確的職業(yè)定位和方向,希望在咨詢師的幫助下找到內(nèi)心真正想要的職業(yè)方向,并做出相應(yīng)的短中長(zhǎng)期規(guī)劃以及具體的行動(dòng)計(jì)劃。而她最大的職業(yè)問(wèn)題是面臨選擇障礙,已對(duì)他的工作和生活造成較大的困擾。

兩年培訓(xùn)管理和不到一年的基層人員招聘經(jīng)驗(yàn),她的工作內(nèi)容偏事務(wù)性,專業(yè)度不強(qiáng)。曾負(fù)責(zé)E-learning系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目的跟進(jìn)協(xié)調(diào),參與中層關(guān)鍵人才培訓(xùn)項(xiàng)目,積累了一定的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目管理技能。有跳槽的想法的朱蕓不知選擇什么行業(yè)與職業(yè),不知道如何做決策,心態(tài)浮躁,容易受外界干擾,無(wú)法讓自己專注于某一領(lǐng)域?qū)W習(xí)積累。

我與她通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻進(jìn)行了面談,在與她探討的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)她溝通能力強(qiáng),尤其是表達(dá)能力很不錯(cuò);好奇心強(qiáng)、對(duì)新鮮事物的接受能力強(qiáng);人際敏感度高,能夠敏銳覺察到他人情緒變化,以及快速抓住所談問(wèn)題的核心。

結(jié)合朱蕓的MBTI職業(yè)性格測(cè)試結(jié)果,屬于ENFP外向、直覺、情感、認(rèn)知型的性格開朗熱情,溫文而雅,擅于言表;對(duì)事物的接受能力強(qiáng),對(duì)任何事物都充滿了好奇,興趣廣泛,有情趣,而對(duì)于人力資源管理專業(yè)畢業(yè)的朱蕓來(lái)說(shuō),最適合的工作莫過(guò)于人事了。

而朱蕓人際敏感度非常強(qiáng),這是她的優(yōu)勢(shì)能力,也是優(yōu)秀人力資源管理者和咨詢顧問(wèn)應(yīng)具備的能力和特質(zhì)。這種突出的人際敏感度使他能夠快速與他人建立信任和良好的人際關(guān)系,讓她在處理沖突時(shí)得心應(yīng)手,這些都是人力資源從業(yè)者所需要具備的特質(zhì)。

但也正是這些特質(zhì)使朱蕓非常在意他人的看法,容易受外界因素的干擾而影響自我的心緒,這需要通過(guò)提升自我管理的能力和心靈成長(zhǎng)來(lái)排除干擾,使自己能夠?qū)W⒂谧约旱墓ぷ?,專注于?dāng)下。

在與她探討后,朱蕓已將人力資源管理作為清晰的職業(yè)目標(biāo),而現(xiàn)在是培訓(xùn)專員的她,接下去工作兩三年,職業(yè)發(fā)展通道是人事培訓(xùn)主管,三五年后有機(jī)會(huì)做到助理人力資源經(jīng)理,分管兩到三個(gè)模塊的工作,如果有機(jī)會(huì)十年后可做到人力資源經(jīng)理。

有了明確的職業(yè)目標(biāo)和設(shè)定好職業(yè)發(fā)展通道后,朱蕓回到原來(lái)的工作中更努力做好培訓(xùn)方面的工作,還找外部培訓(xùn)資源完善公司內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制。在年底的時(shí)候她的工作業(yè)績(jī)也得到主管賞識(shí),讓她負(fù)責(zé)公司整個(gè)公司的培訓(xùn)系統(tǒng),對(duì)于現(xiàn)在的她來(lái)說(shuō),工作能給她帶來(lái)成就感,出色的工作給予她好的回報(bào)。

3年的時(shí)間讓她找到了自己最大的痛點(diǎn),借助職業(yè)規(guī)劃師的幫助,最終讓她在繁雜的大方向里找到了最適合的了落腳點(diǎn),因此也可以發(fā)展的很好。但如果一直沒發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,或者問(wèn)題一直拖著不解決,只會(huì)讓自己陷入尷尬。

另一個(gè)案例的主人公張凡(化名)已經(jīng)是一個(gè)資深的人力資源管理者了,8年的時(shí)間,他在2家公司做招聘配置和薪酬福利,工作也算得心應(yīng)手,但是他卻一直沒有發(fā)現(xiàn)自己在溝通上的能力問(wèn)題,在跳槽時(shí)變得非常被動(dòng)。

其實(shí)他非常擅長(zhǎng)運(yùn)用自己的分析及規(guī)劃能力,從事崗位分析規(guī)劃和管理協(xié)調(diào),薪酬及福利規(guī)劃及管理工作,但是每家公司招的人力資源管理側(cè)重不一樣,因?yàn)槊嬖嚂r(shí)沒能有好的表達(dá),他幾次都被拒絕了。

張凡一度對(duì)自己很懷疑,找到向陽(yáng)生涯這邊的時(shí)候,整個(gè)人也有點(diǎn)喪,不過(guò)在我和他深入探討后,共同挖掘了他的核心價(jià)值,建議他整理好簡(jiǎn)歷后再找機(jī)會(huì)面試,并且在面試前先找些模擬面試題做好充足準(zhǔn)備,果然目標(biāo)清楚了,他很快就傳回來(lái)好消息,說(shuō)自己找到了滿意的工作。

各行各業(yè),甚至每個(gè)不同的個(gè)體,面對(duì)職場(chǎng)發(fā)展,總會(huì)有不一樣的痛點(diǎn),找出自己的問(wèn)題究竟在哪里,適當(dāng)調(diào)整自己的發(fā)展路線,才能迎接更好的未來(lái)!

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

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報(bào)考條件
  • 大專學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
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  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)同學(xué)合影留念。

職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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