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《職業(yè)生涯規(guī)劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》正式公示
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向陽(yáng)生涯在線(xiàn)課堂

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開(kāi)創(chuàng)者

職業(yè)規(guī)劃系列課程
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向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃

專(zhuān)注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年

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當(dāng)前位置:職業(yè)規(guī)劃 > 關(guān)于我們 > 新聞報(bào)道 > 11萬(wàn)本碩博擠爆招聘會(huì)競(jìng)爭(zhēng)9000余個(gè)崗位?就業(yè)難上加難,職業(yè)規(guī)劃將是破局秘訣

11萬(wàn)本碩博擠爆招聘會(huì)競(jìng)爭(zhēng)9000余個(gè)崗位?就業(yè)難上加難,職業(yè)規(guī)劃將是破局秘訣

12879 閱讀 來(lái)源:向陽(yáng)生涯 關(guān)鍵詞: 職業(yè)規(guī)劃    2025年10月13日

近日,有一場(chǎng)招聘會(huì)的“盛況”火爆出圈。網(wǎng)傳有11萬(wàn)本碩博畢業(yè)生,擠進(jìn)了黑龍江高校招聘會(huì),黑壓壓的一片人,甚至有自媒體配文說(shuō)如“蝗蟲(chóng)過(guò)境”,而這11萬(wàn)本碩博畢業(yè)生,競(jìng)爭(zhēng)的是9000多個(gè)崗位,讓人驚掉下巴。

經(jīng)過(guò)多渠道求證了解,招聘會(huì)確實(shí)人很多,但線(xiàn)下并未到達(dá)網(wǎng)傳11萬(wàn)人,11萬(wàn)人只是咨詢(xún)?nèi)藬?shù),也包括了很多線(xiàn)上的數(shù)據(jù)。但這場(chǎng)招聘會(huì)的爆火出圈,也讓“就業(yè)難”再次成為社會(huì)焦點(diǎn)。

11萬(wàn)本碩博擠爆招聘會(huì)競(jìng)爭(zhēng)9000余個(gè)崗位?就業(yè)難上加難,職業(yè)規(guī)劃將是破局秘訣

1、職業(yè)定位缺失,職業(yè)規(guī)劃模糊;千萬(wàn)畢業(yè)生卡在找工作第一關(guān)

據(jù)統(tǒng)計(jì),2025屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)1222萬(wàn)人,同比增加43萬(wàn)人,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,但與之相對(duì)應(yīng)的,是就業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下行、企業(yè)裁員,這對(duì)于想要找到一份好工作的職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是連續(xù)暴擊、難上加難。

對(duì)于近幾年的部分畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)難的外因在于經(jīng)濟(jì)環(huán)境、產(chǎn)業(yè)變革,屬于職業(yè)機(jī)會(huì)系統(tǒng),而更深層次的核心內(nèi)因則在于沒(méi)有明確職業(yè)定位,被職業(yè)規(guī)劃缺失困住了未來(lái)。

也就是說(shuō),許多畢業(yè)生不僅“找不到工作”,更“不知道自己該找什么工作”。

很多畢業(yè)生畢業(yè)證上的專(zhuān)業(yè)雖然寫(xiě)得十分具體,但實(shí)際上卻連自己未來(lái)想要從事的領(lǐng)域,以及發(fā)展的大方向都沒(méi)想好,找工作時(shí)職位不經(jīng)篩選、簡(jiǎn)歷一鍵海投已是求職常態(tài),而企業(yè)在面對(duì)多且雜亂的簡(jiǎn)歷時(shí)又難免有所有忽略,或在有對(duì)比情況下?lián)駜?yōu)選擇。

職業(yè)規(guī)劃模糊成為大部分畢業(yè)生的“通病”,這讓他們?cè)趽駱I(yè)時(shí)缺乏全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)的考量,不僅增加了求職的難度,還變得更加慌亂、迷茫和焦躁。

找工作愈加困難,甚至不少孩子畢業(yè)后干脆選擇“家里蹲”、“慢就業(yè)”,還有些則在沒(méi)有找對(duì)職業(yè)定位的情況下倉(cāng)促就業(yè),在不喜歡的職業(yè)定位上,不會(huì)有長(zhǎng)期深耕、出人頭地的打算,自然得過(guò)且過(guò)、碌碌無(wú)為,且后續(xù)職業(yè)問(wèn)題頻發(fā)。

向陽(yáng)生涯提醒,根據(jù)【舒伯職業(yè)生涯發(fā)展理論】,要盡早找到適合的職業(yè)定位,否則越晚,試錯(cuò)空間越小,職業(yè)生涯越被動(dòng)。

舒伯職業(yè)生涯發(fā)展理論

俗話(huà)說(shuō)什么年齡做什么事,大學(xué)畢業(yè)后兩三年內(nèi)是第二個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),要盡快找好定位:不同年齡段都有對(duì)應(yīng)的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律,有些事情一旦錯(cuò)過(guò),就是不等人的,職業(yè)成功概率也會(huì)比較低。無(wú)論選擇考研、考公、進(jìn)職場(chǎng),年齡越往后拖,職業(yè)積累越少,犯錯(cuò)成本越高。

頂端優(yōu)勢(shì)

2、考進(jìn)好學(xué)校并非萬(wàn)事大吉,“就業(yè)難”或在高中已埋下隱患

其實(shí),很多人“就業(yè)難”的悲劇,早在高中選科、高考填報(bào)志愿那一刻,就已經(jīng)深深地埋下了。不少人畢業(yè)求職時(shí)才發(fā)現(xiàn)所學(xué)與個(gè)人興趣、能力、市場(chǎng)需求嚴(yán)重錯(cuò)配。

人的職業(yè)生涯長(zhǎng)達(dá)40年,如果有沒(méi)有正確的、科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,足以產(chǎn)生質(zhì)的差別。然而,太多的孩子因?yàn)閷?zhuān)業(yè)選擇錯(cuò)誤,就注定職業(yè)生涯的被動(dòng)。

我國(guó)校園階段的高考志愿規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃教育的嚴(yán)重缺失,也造就了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)迷茫的畢業(yè)生。很多學(xué)生、家長(zhǎng)乃至老師都認(rèn)為,高考完就萬(wàn)事大吉了,結(jié)果在高考志愿填報(bào)時(shí)犯了錯(cuò),造成職業(yè)生涯的困頓迷茫。

比如考入浙大的“衡水學(xué)霸”張錫峰,今年畢業(yè)卻陷入了擇業(yè)迷茫。他后悔選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),他不喜歡寫(xiě)代碼,“一坐就是一天,其他什么也干不了”,也不喜歡未來(lái)996的工作節(jié)奏。

張錫峰回憶道,自己在高考之前,光想著高考的事情了,但高考之后報(bào)什么專(zhuān)業(yè),將來(lái)做什么工作,完全沒(méi)有概念。

尤其在新高考制度下,選擇科目=選擇專(zhuān)業(yè)=選擇職業(yè),選錯(cuò)了科目和專(zhuān)業(yè),就業(yè)很可能就“開(kāi)門(mén)黑”。

高中是最適合打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果在高中的時(shí)候就已經(jīng)有了職業(yè)意識(shí)、有選擇性的進(jìn)行職業(yè)的積累,那么在未來(lái)的工作中將會(huì)受益無(wú)窮。并且,學(xué)生找對(duì)適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)人盡其才,才盡其用,這完全符合國(guó)家人才觀。

因此,要防“就業(yè)難”于未然,至少要在高考選專(zhuān)業(yè),甚至在更早的高一選科的時(shí)候,就考慮好適合自己的職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)、做好職業(yè)規(guī)劃。

高考志愿規(guī)劃師業(yè)務(wù)模型與邏輯圖

3、職業(yè)規(guī)劃,是職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力;職業(yè)規(guī)劃,是職場(chǎng)人的必修課

大部分人在高考志愿填報(bào)、職業(yè)生涯規(guī)劃的道路上茫然無(wú)措;大部分初入職場(chǎng)的人士在缺乏生涯教育的背景下難以適從;也有大部分工作多年的職場(chǎng)人士出現(xiàn)了職業(yè)倦怠、升職瓶頸;更有大部分人為了生存,做著自己并不喜歡的工作,想要轉(zhuǎn)型卻求變無(wú)門(mén)......所有這些從高考開(kāi)始就困擾人們的問(wèn)題,在近些年催生了人們對(duì)如何做好職業(yè)規(guī)劃的大量需求。

職業(yè)規(guī)劃是職場(chǎng)第一“必備技能”,職業(yè)規(guī)劃上出了問(wèn)題,一步走錯(cuò)步步被動(dòng)。

如今“就業(yè)難”的焦慮,讓很多人陷入“恐慌式求職”。但與其盲目海投簡(jiǎn)歷,不如趁即將到來(lái)的國(guó)慶假期,停下來(lái)找準(zhǔn)方向,給自己做一次“職業(yè)規(guī)劃盤(pán)點(diǎn)”——搞清楚自己是誰(shuí)、適合什么、想要什么,才能在就業(yè)市場(chǎng)中找到方向。

就像向陽(yáng)生涯創(chuàng)始人洪向陽(yáng)老師曾提到的,“職場(chǎng)人必須意識(shí)到,雇傭關(guān)系的本質(zhì)就是商業(yè)價(jià)值的交換,唯學(xué)歷時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。根據(jù)自己的專(zhuān)長(zhǎng)、志趣及價(jià)值取向綜合比對(duì),做好職業(yè)規(guī)劃,可以很大程度上避免走彎路。”

所以,對(duì)于困在招聘會(huì)的尤其是高學(xué)歷者們來(lái)說(shuō),學(xué)歷固然是優(yōu)勢(shì),但自己的能力在哪個(gè)平臺(tái)能快速轉(zhuǎn)化為直接的商業(yè)價(jià)值,則是關(guān)鍵。

“職業(yè)規(guī)劃是人生戰(zhàn)略問(wèn)題,如何規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)好自己的職業(yè)生涯,是每一個(gè)準(zhǔn)備進(jìn)入或正在職場(chǎng)發(fā)展的人,必然要解決的問(wèn)題。”

——《職業(yè)生涯規(guī)劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》主要起草人洪向陽(yáng)

向陽(yáng)生涯1對(duì)1職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)服務(wù)

(向陽(yáng)生涯1對(duì)1職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)服務(wù))

千千萬(wàn)萬(wàn)的迷茫的職場(chǎng)人,距離職業(yè)成就與幸福人生,只差一次專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃。

近年來(lái),職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)需求不斷增加,專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師成為了火熱職業(yè)。

“在這個(gè)不確定性的年代,職業(yè)問(wèn)題越普遍,職業(yè)規(guī)劃師的市場(chǎng)就越大!”

——向陽(yáng)生涯創(chuàng)始人洪向陽(yáng)

目前職業(yè)規(guī)劃的一對(duì)一服務(wù),價(jià)位從幾千到幾萬(wàn),一些超級(jí)VIP服務(wù)可達(dá)幾十萬(wàn),市場(chǎng)需求非常旺盛,優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃師,年收入可達(dá)上百萬(wàn)。

如何學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃?90%的從業(yè)者會(huì)告訴你同一個(gè)答案:向陽(yáng)生涯!

生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容

(生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容)

向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師、CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師,適用人群多,應(yīng)用場(chǎng)景廣:

?成為高考志愿規(guī)劃師,躋身百億市場(chǎng),沖擊百萬(wàn)年薪

?為子女未來(lái)保駕護(hù)航,包括高一選科、高考志愿、畢業(yè)求職等等

?幫助學(xué)校提升招生率、升學(xué)率、就業(yè)率

?對(duì)于人力資源、獵頭,能直接提高業(yè)務(wù)能力,掌握晉升密碼

?對(duì)于普通職場(chǎng)人,了解升職加薪的底層邏輯

?成為職業(yè)規(guī)劃師,沖擊5萬(wàn)咨詢(xún)客單

UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲

(UAPM高考志愿規(guī)劃師適合人群與收獲)

【特別提示】

本篇新聞報(bào)道【11萬(wàn)本碩博擠爆招聘會(huì)競(jìng)爭(zhēng)9000余個(gè)崗位?就業(yè)難上加難,職業(yè)規(guī)劃將是破局秘訣】內(nèi)容轉(zhuǎn)自向陽(yáng)生涯公眾號(hào)(公眾號(hào)名稱(chēng):向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃文章,閱讀原文可微信搜索關(guān)注,想要了解更多職業(yè)規(guī)劃知識(shí)與職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)前往向陽(yáng)生涯網(wǎng)站首頁(yè)

案例卡片 | 李女士
年齡:28歲 本科 工齡4年 汽車(chē)零部件及配件制造 工程師
職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果:
MBTI職業(yè)性格測(cè)試入口>1STJ稻查員/檢查者(內(nèi)向、實(shí)感、思考、判斷型)
個(gè)人職業(yè)困惑描述:
1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職業(yè)目標(biāo)不明確、也不知道如何做更好的行動(dòng)規(guī)劃;2、父母親朋、就業(yè)壓力大,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)不足;3、個(gè)人年齡、學(xué)歷焦慮嚴(yán)重1、職業(yè)定位不清晰,不知道何去何從,職【了解詳情】
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指導(dǎo)顧問(wèn):陸金美

上海市就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)專(zhuān)家、9年職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)-職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

我也要咨詢(xún)
報(bào)考條件
  • 大專(zhuān)學(xué)歷:1年及以上工作經(jīng)驗(yàn);
  • 本科學(xué)歷無(wú)須工作經(jīng)驗(yàn);
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專(zhuān)題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線(xiàn)下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
  • 8年以上工作經(jīng)驗(yàn)或30歲以上
  • 有職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)和技能有高度的人生感知和見(jiàn)解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,互動(dòng)參與頻次;
  • 研討會(huì)案例研習(xí)+專(zhuān)題督導(dǎo),深度理解課程內(nèi)容;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線(xiàn)下版 5天4晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 招生對(duì)象僅限CCDM畢業(yè)生
  • 30歲以上
  • 對(duì)職場(chǎng)世界及人生發(fā)展有深刻理解
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)下版 3天2晚集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
  • 鼻祖級(jí)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)親授,現(xiàn)場(chǎng)感十足;
  • 真人案例與經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
  • 還可與鼻祖級(jí)導(dǎo)師及各領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)學(xué)員合影留念。
報(bào)考條件
  • 大學(xué)以上學(xué)歷
授課形式/時(shí)長(zhǎng)

線(xiàn)上版 3周深度研習(xí)

  • 實(shí)時(shí)視頻直播授課+學(xué)習(xí)群溝通,高頻互動(dòng)參與;
  • 多個(gè)案例研討會(huì)研習(xí)+專(zhuān)家督導(dǎo),促進(jìn)深度理解;
  • 課程回放功能助您深度消化每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn);
  • 作業(yè)打卡+導(dǎo)師批閱精選,促進(jìn)消化與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
  • 支持手機(jī)/電腦/平板學(xué)習(xí),無(wú)縫同步,想學(xué)就學(xué)。

線(xiàn)下版 3天集中訓(xùn)練

  • 星級(jí)酒店會(huì)場(chǎng),全程會(huì)務(wù)支持,服務(wù)周到高效;
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  • 多個(gè)經(jīng)典案例激烈研討,緊張刺激;
  • 深度體驗(yàn)式教學(xué),實(shí)時(shí)促進(jìn)融匯貫通;
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職業(yè)規(guī)劃事業(yè)功在當(dāng)代、利在千秋!

向陽(yáng)生涯-
中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師的黃埔軍校,已幫助8萬(wàn) 人解決職業(yè)問(wèn)題,培養(yǎng)了上萬(wàn)名職業(yè)規(guī)劃從業(yè)者。

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洪向陽(yáng) 國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草人
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